政府工作报告指出，改善职业教育办学条件，完善产教融合办学体制。全国人大代表、民盟山西省委会副主委、太原市人大常委会副主任阎美蓉建议，深化产教融合，加大制度创新与平台载体建设力度，合理调整职业院校专业布局，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才。

目前，技术技能型人才短缺，高技能人才尤为短缺；生活服务业相关职业需求旺盛，专业培养却不足。通过深入考察调研，阎美蓉发现职业吸引力低、职业院校专业设置不合理、人才源头性流失是造成这种局面的重要原因。阎美蓉建议，全面加强技能型人才需求调查并形成信息动态管理，依托大数据把大批量企业和学校纳入平台，实现数据共享，突破校企合作点对点模式，建立面对面合作机制，企业深度融入学校教学与育人环节。建立鼓励紧缺技能型人才专业培养机制，对紧缺人才专业给予政策性优惠，并建立约束性招生指标，避免简单迎合学生和家长报考需求的招生模式。继续深化产教融合，加大制度创新与平台载体建设力度，解决好企业学校两张皮的问题，加快构建现代职业教育体系，为高质量发展提供技术技能人才支撑。

本报记者高建华

（责任编辑：梁艳）